We starten dan in het brugjaar de zogenaamde montessori~avo~klassen: alle leerlingen met een havo-, mavo-havo- of mavo-advies zitten twee jaar bij elkaar in zo'n avo-klas en ontvangen modern montessori-onderwijs met een drempelloze overgang naar het derde leerjaar havo of mavo. Leerlingen die dat aankunnen vervolgen hun opleiding in het derde leerjaar van de vwo-afdeling van onze buurman CML, op de Polderweg of op het MLA. Onze eerste zorg is het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs dat past bij de ontwikkeling van het kind. De zorg over het niveau waarop in de derde klas de opleiding wordt voortgezet, wordt dus even opzij gezet: die komt pas weer aan de orde aan het eind van het tweede leerjaar.

Wij doen dit vanuit de vaste overtuiging dat het voorsorteren van leerling op het twaalfde levensjaar echt te vroeg is. Wij willen juist in die belangrijke levensfase samen met de kinderen en hun ouders inzoomen op de persoonlijke aanleg en interesses van het kind.

Wij doen graag de extra moeite om het onderlinge begrip, dat voor zo'n manier van werken belangrijk is, bij te brengen. Elke klas heeft twee mentoren en we werken voor elke klas twee jaar lang vanuit een veilig eigen en vast 'stamlokaal'. Maar we verwachten ook van de leerlingen en hun ouders dat zij zich inzetten om deze manier van werken te laten slagen.   Vandaar dat we zeggen: Het Amstellyceum, niet voor iedereen!
		Piet van Dijk, directeur